为提升班主任、辅导员的专业素养和工作能力，更好地开展学生教育管理工作，6月25日、26日，学生科于综合楼11楼思进厅组织开展业务培训会议。本次培训工作由学生科副科长赵蒙蒙主持，学院校党委副书记、院校长姚红光，党委副书记杨洋在会上讲话，本次培训会特邀心理资深专家郭老师授课，学生工作各条线教师针对不同学生工作内容开展培训，各系部辅导员、班主任老师参会。
学院校领导对此次培训高度重视，院校党委副书记、院校长姚红光充分肯定了班主任、辅导员在学生育人工作中的重要性，向与会老师提出三点嘱托。第一，要静下心来，学深悟透培训内容，要珍惜学习机会，积极参与研讨交流，让培训内容真正入脑入心；第二，要开拓视野，灵活运用培训内容，既要低头拉车，更要抬头看路，以时代洞察、行业远见、全球视野审视教育工作；第三，要真抓实干，落实培训内容，以此次培训为契机，把新理念、新方法切实运用到班级管理之中，做到学以致用、知行合一。
党委副书记杨洋老师强调此次培训既是落贯彻“以强师赋能为核心筑牢育人根基”的务实举措，更是面向新时代学生工作挑战的一次“充电赋能”。新学期将有三十三位新生中高职班主任加入队伍，期待新班主任在育人实践中快速完成角色蜕变，也希望资深教师持续发挥“传帮带”作用，让这支队伍既能传承“磐石般”的坚守精神，又能焕发“新青年”的创新活力。树立正确的教育理念，以学生为中心，关注学生的个性差异和全面发展。同时，要不断提升自身的专业素养，学习先进的教育理念和方法，提高班级管理能力和教育教学水平。
学生科副科长赵蒙蒙老师对高职整体学生工作、重要时间节点工作内容开展系统介绍。学生科副科长王诤老师主要对中职三年级学生实习政策进行了详细解读。随后，学生工作各条线老师分别就思政教育、心理健康、国防征兵、学生事务、综评填报等方面工作内容与实践经验开展交流分享。
本次培训特邀心理专家郭老师开展《观察·聆听·相遇——学生心理危机的实时监控与干预策略》讲座。郭老师围绕“观察、聆听、相遇” 的核心理念，从识别学生心理问题能力提升、沟通疏导技巧强化、心理干预工具掌握等方面，为教师提供了兼具理论与实操价值的心理健康教育指导。在座各位老师深受启发，表示将不断把所学知识运用到实际工作中，提升心理育人的专业技能和工作水平。
此次专题培训会的成功举办，进一步增强了班主任、辅导员的责任感和使命感，为学校班主任、辅导员工作再上新台阶奠定了坚实的基础。学校将继续加强班主任、辅导员队伍建设，为学生的全面发展创造更加良好的环境，推动学校教育事业的高质量发展。
学生科 供稿
