2026年3月27日下午，上海工程技术大学（以下简称“上工程”）在松江校区组织召开了贯通培养工作对接会。会议由教务处副处长唐永升主持，上海市高级技工学校（以下简称“高技校”）副校长肖谦、教务科及机电工程系负责人、教研室主任及专业骨干教师代表参加了此次会议。
学校教务处唐永升副处长通报了“车辆工程”中本贯通专业的最新进展。面对工科贯通生源基础差异大、培养周期长的现实挑战，上工程确立了“贯通培养共同体”的建设理念，配套了红头文件与联合公章，这一举措极大地增强了高技校推进贯通工作的底气。会议特别强调了“两教一考”机制的重要性，即数学、物理基础课的联合教研与统一考试，阶段性衡量教学效果，弥合中职与本科的学业落差，确保学生在转段时不掉队。
针对高技校当前面临的实际困境——中职阶段公共基础课程与专业实践课程的课时均需达标的平衡问题，会议提出了“一体化设计、精准优化”的解决方案。在中职阶段前置部分课程，为本科阶段的高阶能力培养留出空间。此外，针对高技校师资在理论深度上的短板，上工程将委派高校教师下沉指导，为我校教师提供宝贵的跟教与学习机会。会上，高技校与上工程城市轨道交通学院相关领导、骨干教师完成对接，后续就2026年度人才培养方案的修订、联合教研、转段考试等事宜作深入沟通。
作为中本贯通培养体系中的重要基石，我校始终致力于打破中职与本科的学段壁垒。本次会议不仅是一次工作部署，更是一次深度的“取经”与“磨合”之旅，为我校“车辆工程”中本贯通专业提供了明确的建设指南。
高技校 教务科 供稿
