为深入推进上海市中高职贯通教育改革，扎实落实教育部 “新双高” 改革试点任务，2026 年4月30日，上海市机械制造及自动化中高职贯通教育专业教学标准开发启动会暨专业调研工作推进会在上海工程技术大学高职学院顺利召开。会议由上工程高职学院牵头主办，市教委指导专家、各中高职合作院校负责人、专业骨干教师及行业企业专家代表参会，共同启动上海市第四批中高职贯通专业教学标准开发工作。
会议由上工程高职学院副院长肖谦主持。项目牵头单位、学院制造工程系主任李厚佳详细介绍了项目背景、政策依据与核心价值。本次机械制造及自动化专业教学标准开发，是上海市第四批13个中高职贯通专业标准开发项目之一，实施周期为 2026年3月至2027年11月，总时长约21个月。项目严格依据沪教委职〔2018〕26 号文件精神，采用政府组织规划、教研机构指导、中高职院校与行业企业协同开发的工作模式，旨在构建中高职有机衔接的一体化课程体系，形成完备的专业教学标准、课程标准及配套成果，建立贯通式技术技能人才培养基本规范。本次项目组汇聚上海工程技术大学、上海市高级技工学校、上海科学技术职业学院、上海工商职业技术学院、上海市材料工程学校等4所高职院校、3所中职学校的优质师资与企业高级工程师，队伍结构合理、专业实力雄厚。
会议明确了标准开发四大核心任务：开展行业企业与院校调研，精准确定典型岗位（群）；分解工作任务，系统梳理分层职业能力；以工作任务为线索，构建一体化课程体系；开发专业课程标准，完善课程设计与实施要求。会议同时确立科学性、一体化、规范性、实用性、发展性五大开发原则，以及以产业需求为导向、以工作任务为线索、以职业能力为依据、以典型产品为载体、以职业标准为基础的五大开发理念。
会议对项目实施步骤与时间节点进行周密部署，项目按组建团队、开发实施、验收审定、颁布实施四个阶段有序推进，当前已进入前期调研关键阶段，各项工作将在专家组全程指导下开展，确保标准内容紧密贴合产业实际与教学需求。
上海市教师教育学院副部长曾海霞充分肯定牵头单位的筹备工作，系统阐释了项目实施的必要性与重要价值。她强调，本次标准开发是一次深刻的课程改革，需要秉持先破后立的决心与勇气，凝聚各方力量高质量完成这项重要任务，立足上海，面向全国，争取成为专业标准开发的标杆和示范。
交流研讨环节，各院校负责人、专业骨干教师围绕人才培养方案制定、课程教学实施等实际问题深入交流、积极建言，为标准研制凝聚共识。企业专家代表 上海航天设备制造总厂有限公司秦文津、西门子（中国）有限公司袁海嵘，结合产业一线需求，开展岗位分析与典型工作任务拆解，明确了专业人才应具备的核心职业能力，为标准开发提供了坚实的行业依据。
来自原市教委教研室、华东师范大学、上海市教师教育学院的三位专家分别作点评指导，对会议组织与项目组前期准备给予高度评价，围绕项目推进关键环节提出具体要求与改进建议，为后续工作指明方向。
上海工程技术大学高职学院副院长肖谦在总结中表示，中高职贯通专业教学标准开发是职业教育深层次、系统性课程改革的“牛鼻子”。学院将切实履行牵头职责，联合各合作单位扎实推进调研分析、课程构建、标准编制等各项工作，全力打造具有中国特色、上海特点的现代职业教育课程体系，为上海机械制造产业培养更多高素质技术技能人才筑牢根基。
此次会议统一了思想、明确了任务、细化了分工，为上海市机械制造及自动化中高职贯通专业教学标准开发工作顺利推进奠定了坚实基础。下一步，上海工程技术大学高职学院将带领项目组紧盯节点、高效落实，确保按时高质量完成开发任务，为上海职业教育高质量发展贡献力量。
制造工程系 供稿
