线上教学既是挑战也是机遇，可以使老师们充分发挥主观能动性，探索研究如何更好地提升教学效果，激发学生学习的积极性。教师们做到了肩上有责任，心里有担当，保持不断学习的心态，做敏锐的观察者，相互分享线上教学的经验，真正落实“老师不停教、学生不停学、质量不降低、教研不止步”的教学要求。在全系教职工共同努力下，各项工作有序开展，网上教学实施顺畅。系部统筹协调有力支撑；授课教师备课充分，严谨负责对待网上教学工作；辅助教学教师认真落实系部安排的课程跟踪服务要求；辅导员班主任积极主动跟进学生管理工作；系部教研活动和专业教研室教研活动务实推进；竞赛备战辅导工作也在线上依计划正常开展。
一、线上教学
中高职授课教师根据课程内容特点，从多种平台（QQ群组、腾讯课程、超星、大学生自学网、智慧树）中优选、组合以适应课程教学需要，分别采用直播、录播、录屏、屏幕分享、在线语音答疑、在线发布问题讨论交流等多种形式开展教学，并于课前做好了网络拥堵应急预案，线上教学开展情况正常。
教学组织周密细致，课前发布学习任务清单，引导学生自主学习；课上讲解重要知识点及难点，实时互动；课下发挥网上教学平台在互动问答、讨论、作业布置与提交等方面的便利与优势，保证了课程的教学质量。教师授课过程全程录屏，为学生提供回看、复习及补课的便利。学生日出勤率97%以上，总体反馈良好，学习积极性高，作业、讨论、练习等任务按时提交率达90%以上。
二、教研活动
两级教研活动扎实开展。系部管理层每日巡课，深入课堂听课，做好了首课、首日、前三日情况分析和反馈，与专业主任多次召开教学研讨会，将听课发现问题及解决方案建议及时给到专业教研室。教研室能够主动开展教学研究，把系部要求和前期改进建议及时反馈给专业组教师。专业教师研究网上教学方法、改进教学手段热情高涨。
三、网上竞赛指导
世界技能大赛国家选拔赛积极备战，在2.12号前已完成集训方案调整，工业控制项目除增加了科技英语、体能训练外每日强化不同专业模块训练内容，其他技能类项目亦有指导教师作出了适应性调整，通过“空中课堂”，网上辅导工作有序开展。
四、质量监控
系部质量监控主要从授课方案审核、网上资源审核和课程实施跟踪三个方面着眼。从试课第一天起，系部便安排好教学辅助人员进入班级课堂，解决学生平台登录及课程辅助记录。开学第一周随着学生网上平台熟悉程度改善，对之前保障方案进一步优化，设计了全系课程全覆盖的跟班网上教学辅助方案，组织了16名非任课教师加入网上教学服务支持、质量监控团队，协力同心，更加精准把握课程正确的政治导向，解决老师授课过程中学生群内管理、平台实时数据监控、应急事件干预、为网络教学空间的守护做好了支撑，同时为思政进课堂等也提供了共学共鉴的案例记录。以下为课程跟课人员安排表及某日我系实施的所有课程的反馈记录汇总表。
课程跟课辅助工作人员安排表
一日的教学辅助跟课情况记录汇总表
系部把每日巡课、听课状况和工作反思，多次与教研室交流反馈改进措施，另通过组织落实跟课全覆盖、每日反馈梳理汇总，及时把握当日状况点，追踪问题，及时干预，有效解决，很好保障了第一周教学工作的有序开展。
未来一段时期，机电工程系将通过加强专题教研活动、持续教学质量监控、优化课程跟踪服务、听取学生学习反馈等举措，进一步深化在线课程教学，提升课程教学质量，保障在线课堂的学习效果。
机电工程系 供稿
